Raport IKL
- Dane, które wspierają decyzje HR w podejściu evidence-based (konkretnie i praktycznie).
- Pomoc w mierzeniu ROI działań rozwojowych (większy zysk).
- Wskazówki, jak rozwijać liderów w zgodzie z potrzebami zespołów i organizacji (skuteczniejsze działania rozwojowe).
- Informacje dla liderek i liderów o tym, jakie kompetencje są kluczowe w ich pracy (mniej straconego czasu).
- Oparty na badaniach model LWT Leading a Winning Team™.
Praktyczne narzędzie dla działów HR i dla liderów i managerów, którzy chcą rozwijać skutecznych pracowników, samych siebie, oraz budować zespoły i organizacje gotowe na wyzwania jutra.
Pobierz raport i działaj w oparciu o dane!
Co znajdziesz w Raporcie IKL
- czego od liderów oczekują ich ludzie?
- czego od liderów oczekują ich liderzy?
- jakie oczekiwania w stosunku do liderów mają pokolenia X, Y i Z?
- czy oczekiwania różnią się pod kątem formy pracy (zdalna, z biura, hybrydowa)?
- czym w ogóle są kompetencje, a czym domeny kompetencji i w co warto inwestować energię i pieniądze?
Obejrzyj nagranie z webinaru: "Jak budować liderów przyszłości", w trakcie którego współtwórcy raportu omawiają kluczowe wyniki
Czego od liderów oczekują pracownicy
Zmierzyliśmy, czego od liderów oczekują pracownicy.
Wiesz jak ważne jest podejmowanie decyzji w oparciu o konkretne dane. Indeks Kompetencji Liderskich 2025 to kluczowe narzędzie, które wreszcie odpowiada na pytanie: jakie kompetencje współczesnych liderów są ważne z perspektywy pracowników i organizacji?
We współpracy z Uniwersytetem AGH w Krakowie opracowaliśmy rzetelną metodologię bazującą na modelu kompetencji liderskich Leading a Winning Team.
W badaniu, na którym oparto ten raport, wzięło udział 1178 respondentów – w tym 1072 pracowników oraz 106 liderów-liderów. Po weryfikacji ankiet wielkość próby badawczej wyniosła 1120 osób, co podnosi wartość uzyskanych wyników. Raport objął oczekiwania pracowników z różnych branż i sektorów: IT, automotive, technologii, rekrutacji, food&beverage i więcej.
Dla kogo jest ten raport?
- Dla dyrektorów i managerów wysokiego szczebla - którzy chcą obiektywnie ocenić własne kompetencje liderskie oraz zrozumieć, jakich umiejętności potrzebują ich zespoły menedżerskie.
- Działów szkoleń i rozwoju - szukających konkretnych danych do projektowania skutecznych programów rozwojowych i mierzenia ich efektywności
- Rekruterów i headhunterów - potrzebujących precyzyjnych kryteriów do identyfikacji najlepszych kandydatów na stanowiska kierownicze
- Uczelni biznesowych i firm szkoleniowych - chcących dostosować swoje programy edukacyjne do rzeczywistych potrzeb rynku.
- Przedsiębiorców i założycieli startupów - budujących organizacje od podstaw i potrzebujących wskazówek, jak skutecznie rozwijać umiejętności liderskie.
- Konsultantów biznesowych - doradzających w zakresie transformacji organizacyjnej i rozwoju liderów.
- Osób aspirujących do ról przywódczych - pragnących ukierunkować swój rozwój na kompetencje faktycznie cenione w dzisiejszych organizacjach.
Raport może być szczególnie cenny dla firm przechodzących zmiany organizacyjne lub znajdujących się w dynamicznych branżach, gdzie umiejętności liderskie bezpośrednio przekładają się na adaptacyjność i konkurencyjność. Dla liderów jest to natomiast nieocenione źródło informacji nt. kierunków własnego rozwoju.
Poznaj autorów raportu
dr Dariusz Szklarczyk
Socjolog, kierownik badania “Indeks kompetencji liderskich”. Wykłada i prowadzi badania w katedrze Studiów nad Społeczeństwem i Technologią na Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie.
Prezes zarządu, kierownik projektów, analityk i szkoleniowiec w Fundacji Rozwoju Badań Społecznych, ekspert Krakowskiego Centrum Innowacyjnych Technologii INNOAGH. Specjalizuje się w socjologii organizacji i gospodarki, politykach innowacyjności, metodach
badawczych i analizie danych. Jest współautorem Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Małopolskiego 2030.
Autor lub współautor publikacji powiązanych z tematyką “Indeksu kompetencji liderskich”, np. “Oczekiwania pracodawców a pracownicy jutra” (PARP, 2012).
Józef Kącki
Science Bridge
Mierzymy to, co ważne dla efektywności organizacji. Leading a Winning Team!
Science Bridge – łączymy świat nauki z codziennymi decyzjami liderów.
W Leaders Island wierzymy, że skuteczne przywództwo nie opiera się na przeczuciach, modnych trendach czy opiniach pojedynczych ekspertów, ale na rzetelnych dowodach. Właśnie dlatego powołaliśmy do życia Science Bridge – przestrzeń badawczo-rozwojową, której celem jest tworzenie pomostu między światem nauki a światem praktyki organizacyjnej.
Science Bridge to inicjatywa, która odpowiada na pytanie: „Skąd możemy wiedzieć, że to, co robimy w rozwoju ludzi i organizacji, rzeczywiście działa?”. W ramach Science Bridge prowadzimy projekty badawczo-rozwojowe we współpracy z uczelniami i instytutami naukowymi oraz organizacjami, które chcą podejmować decyzje w sposób odpowiedzialny i oparty na dowodach.
Badamy rzeczywiste wyzwania liderów i organizacji, zbieramy dane z praktyki (np. poprzez kwestionariusze, wywiady, pomiary), analizujemy je z naukową rzetelnością i formułujemy praktyczne rekomendacje, które pomagają liderom działać mądrzej – skutecznie i etycznie zarządzać ludźmi.
Partnerzy raportu
FAQ
1. Czym jest “Indeks kompetencji liderskich” (IKL)?
To pierwsze na rynku polskim tak szeroko zakrojone badanie oczekiwań pracowników i przełożonych w stosunku do liderów. W pierwszej edycji badania wzięło udział ponad 1200 respondentów z branż technologii, IT, food&beverage, rekrutacji, i innych; a firmy uczestniczące to m.in.: IBM, Hitachi, Valeo, czy Good Lood. Badanie wykonywane jest za pomocą ankiety stworzonej przez Leaders Island i zespół badawczy Uniwersytetu AGH (Katedra Studiów nad Społeczeństwem i Technologią).
Badanie jest dwustronne, tzn. w pełnej wersji obejmuje dwie ankiety.
- ankieta dla współpracowników liderek i liderów (zespoły współpracujące)
- ankieta dla przełożonych liderek i liderów (N+1)
Takie podejście pozwala na kompleksową ocenę oczekiwań wobec osób na stanowiskach liderskich. Uczestnicząc w badaniu, można wybrać udział w obydwu krokach (a+b), lub samym kroku. Dodatkowo, badanie określa również poziom zaangażowania pracowników uczestniczących w badaniu w podejściu metodologicznym UWES (Utrecht Work Engagement Scale). Firma uczestnicząca otrzymuje raport “Indeks Kompetencji Liderskich” na dany rok oraz aneks analizujący wyniki tylko dla tej firmy.
2. Jakie moja firma będzie mieć korzyści z uczestnictwa w badaniu?
Firmy uczestniczące w badaniu otrzymują po jego zakończeniu: raport ogólny oraz aneks z analizą wyników dla firmy. Dane otrzymane w wyniku badania pozwalają na m.in.:
- Pracę HR opartą na liczbach i dowodach: w raporcie znajduje się analiza danych oraz wskazówki, które wspierają decyzje HR w budowaniu programów rozwojowych dla pracowników.
- Targetowany rozwój pracowników: wsparcie liderek i liderów zgodnie z prawdziwymi potrzebami zespołów i przełożonych – to mniej pracy na hipotezach.
- Pomoc w mierzeniu ROI działań rozwojowych: wnioski dla firmy, które adresują strategię biznesową, nie “tylko rozwój dla rozwoju” – to realny zysk dla organizacji.
- Benchmark rynkowy: możliwość porównania wymaganych kompetencji oraz poziomu zaangażowania pracowników vs. rynek i branża – to nieoceniona wiedza “jak robimy to my, a jak robią to inni”.
- Budowanie samoświadomości liderek i liderów: informacje dla liderek i liderów o tym, jakie kompetencje są kluczowe w ich pracy – to mniej straconego czasu na działanie na oślep, większe zaangażowanie zespołów i niższy wskaźnik rotacji.
- Promocja podejścia evidence-based oraz działań skupionych na rozwoju pracowników w organizacji.
Dodatkowo:
- Możliwości promocyjne dla organizacji: publikacje w social mediach po stronie Leaders Island, jak i samej organizacji uczestniczącej w badaniu.
- Możliwe jest przyznanie firmie uczestniczącej gratisowej puli dostępu do szkolenia online Leaders Island: “Understanding Your Human Nature” by Philip Zimbardo (cena katalogowa 99 USD) w celu zachęcenia pracowników do udziału w badaniu.
3. Kto prowadzi badanie?
- Leaders Island: właściciel badania, strona inicjująca, organizująca i odpowiedzialna za badanie, merytorykę, analizę i przygotowanie wyników, stworzenie raportów, kontakt z partnerami i inne działania koordynujące.
- Akademia Górniczo Hutnicza, Wydział Humanistyczny, Katedra Studiów nad Społeczeństwem i Technologią: strona odpowiedzialna za analizę zanonimizowanych wyników badania przy wykorzystaniu metodologii badań socjologicznych.
4. Kto bierze udział w badaniu?
- Małe, średnie i duże firmy, przedsiębiorstwa, działy i jednostki z różnych branż, m.in.: technologia, IT, produkcja, food&beverage, rekrutacja, automotive, bezpieczeństwo i więcej.
- Chętni uczestnicy szkoleń open Leaders Island.
Aby wziąć udział w badaniu, firma lub jej część musi zgłosić się poprzez formularz na stronie www: https://leadersisland.com/raport-ikl/, lub bezpośrednio do koordynatorki projektu: anna.gawlikowska@leadersisland.com lub na skrzynkę biuro@leadersisland.com
5. Z jakiego narzędzia korzystacie do zbierania odpowiedzi?
Wybrane na bazie doświadczeń zespołu naukowego narzędzie online to Webankieta: https://www.webankieta.pl/
6. Jaka jest rola firmy uczestniczącej (co muszę zrobić jako osoba koordynująca badanie w firmie)?
Rolą osoby koordynujące jest wsparcie w koordynacji przeprowadzenia badania wewnątrz firmy.
Wszystkie działania związane z samym badaniem, jego treścią, przygotowanie niezbędnych materiałów dla firmy uczestniczącej, czy np. spotkanie wprowadzające firmę w badanie, leżą po stronie organizatora, tzn. Leaders Island.
7. Czy badanie jest anonimowe (dla osób wypełniających ankietę)?
Badanie jest zanonimizowane. Nie zbieramy adresów email osób uczestniczących ani innych danych, które mogłyby pomóc w identyfikacji uczestników.
Informacje na temat respondentów, które są zbierane obejmują jedynie tzw. “metrykę” tzn. informacje, takie jak: wiek, płeć, łączny staż pracy.
8. Czy możemy podpisać umowę o poufności (NDA)?
9. Czy badanie (ankieta, raport, inne dokumenty) są dostępne w języku angielskim?
10. Czy mogę zobaczyć wszystkie pytania z ankiety badawczej zanim przystąpimy do badania?
Tak, po uprzednim kontakcie z koordynatorką badania, Anną Gawlikowską: anna.gawlikowska@leadersisland.com
11. Gdzie mogę zobaczyć poprzednią edycję raportu “Indeks kompetencji liderskich 2025”?
Raport ogólny jest dostępny pod adresem: https://leadersisland.com/raport-ikl/
12. Jeśli mam więcej pytań, z kim mam się kontaktować?
Anna Gawlikowska, Head of Delivery LI, koordynatorka badania: anna.gawlikowska@leadersisland.com
Patrycja Mrowiec-Wowra, Head of Marketing, promocja: patrycja.mrowiec@leadersisland.com
Biuro Leaders Island: biuro@leadersisland.com
Newsletter Leaders Island
Tworzymy dla Was przestrzeń ciągłego rozwoju i chcemy przygotowywać Was na wyzwania jutra. Bazujemy na sprawdzonej wiedzy, badaniach naukowych i doświadczeniu. Chętnie dzielimy się wiedzą, a także specjalnymi ofertami i newsami dotyczącymi organizowanych przez nas szkoleń i warsztatów.
Dołącz do naszego newslettera i bądź na bieżąco. Nie będziemy przynudzać i zasypywać Twojej skrzynki bezsensownymi wiadomościami.
Czego możesz się spodziewać? Inspirujących case studies; wiedzy, która działa w praktyce, tipów od praktyków biznesu, najnowszych badań naukowych związanych z przywództwem, narzędzi do wykorzystania w pracy lidera/ki od zaraz, ofert specjalnych i newsów z naszej społeczności, zapowiedzi podcastów i konferencji, i wiele innych!